为落实基础教育学院2024-2025学年第一学期“青蓝工程”项目，帮助新教师达到教育岗位的基本要求，实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提升，大学英语教研室分别于10月25日和11月5日在2号教学楼2108教室组织了两场学习观摩课。此次活动由基础教育学院发起，由大学英语教研室组织，旨在通过观摩课学习，帮助新教师尽快熟悉课堂安排、掌握教书育人技能、夯实教学基本功。

两场观摩课的课程名称为《大学英语Ⅰ》，授课教师分别为张蔚教授和杨文静老师，两位老师虽然教学风格和课堂管理不同，但都紧扣“以学生为中心”的理念，落实项目化教学改革，将课程思政元素与教学内容有机融合。另外，两位教师在教学过程中注重课堂互动，引导学生发现问题、分析问题、解决问题，教会学生掌握英语学习的方法，真正做到了“授人以渔”的教育理念。

图1图2 观摩课现场

观摩课后，教研室开展了题为“改进教学方法，提升教学能力”的专项研讨会。老师们积极讨论，围绕大学英语课程内容，从课程导入、课堂教学、课程思政、课件制作、教学材料准备等多个方面展开，全面提升教育教学能力。老师们从中收获颇多，通过理论与实践的结合，对“上好一门课”有了更深层次的理解。

图3图4 研讨会现场

研讨会后，教研室主任徐玉笛总结到，为了迎接2025年教育教学审核评估，新教师必须充分把握时间，认真备好每一堂课，合理融入课程思政内容，为学生提供优质、生动的课堂教学；同时强调教学内容要突破学生的习惯性认知，坚持“两性一度”，提升教学水平。

此次观摩课及研讨会为新教师提供了宝贵的学习和交流机会，帮助新教师更快适应教学环境，发挥了骨干教师的传、帮、带作用。大学英语教研室致力于提高大学英语公共课的教学水平，提高全体学生的英语应用能力，并将继续守好英语课堂主阵地，提高课堂教学有效性，做学生成长道路上的指导者和引路人。

（通讯员：基础教育学院 崔路飞 于静静）