为全面落实立德树人根本任务，进一步提升新进教师教学水平，夯实教师教学能力基本功，7月15日—7月18日，基础教育学院各教研室分别在2108、2113、2202、4508教室举办2024-2025学年第一学期新教师课前试讲活动暨岗前培训，学院各教研室主任、专业负责人及骨干教师担任此次活动的评委，2024年新入职教师观摩学习。

此次共有37位新教师参加试讲，涉及汉语言文学、数理、英语、体育和公共艺术学科。试讲包括课程导入、教学目标、讲授内容、课堂小节和布置作业等环节，每位新进教师围绕各自授课课程，自选教学内容进行不少于15分钟的内容讲授。

各位新教师准备充分、激情洋溢，展示了扎实的教学基本功。试讲结束后，评委们对新进教师的授课情况进行现场点评和指导，肯定了教师讲课过程中的优点，也从教学设计、教学技巧、项目化教学改革和教姿教态等方面提出了问题，并有针对性的提出改进建议及方法。

汉语言文学教师试讲风采

数理教师试讲风采

英语教师试讲风采

体育教师试讲风采

公共艺术教师试讲风采

其中，汉语言文学教研室邀请山东省青教赛二等奖、校青教赛工科组一等奖、建筑工程学院骨干教师曹瑞丹，校青教赛工科组一等奖、建筑工程学院骨干教师张世超，校青教赛文科组一等奖、马克思主义学院骨干教师尹萌，结合以往获奖作品，从新课讲授、应用实践、总结反思、思维拓展等方面进行了示范讲解，开展汉语言文学专业新进教师岗前培训，对青年教师的启航起到了助航、领航作用。

“教”与“学”是双向的过程。此次试讲为新进教师提供了展示自我的机会，同时也为教学团队提供了共同成长的平台。新进教师以此为契机，能快速进入教师角色，为上好每一堂课蓄势赋能，开启教育领域的新征程。

新进教师试讲是提升教学质量的重要抓手，是引领教学改革创新的重要举措。基础教育学院严格把关新教师教学质量，不断提升教师的教学水平，全力打造一流本科课堂，助力应用型本科高校建设，为谱写好新时代育人工作新篇章奠定人才基础。

（通讯员：基础教育学院 于静静）

2024年7月19日